Знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Организация работы детской больницы

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Организационная система и структура работы детской поликлиники не для Структура детской поликлиники, принципы работы и задачи каждого Продолжаем знакомство со структурой детской поликлиники. Всем известно, что лечение в условиях стационара осуществляется в больницах, где пациент постоянно находится под наблюдением лечащего врача. Задачи и структура стационара – см. вопрос Особенности структуры и организации работы детских больниц. 1. Особенности приема пациентов в.

Здоровые дети школьного возраста осматриваются школьным педиатром 1 раз в год. Контроль за санитарно-гигиеническими условиями, режимом учебной нагрузки в школе и трудовым воспитанием.

Контроль за проведением физического воспитания 3. Контроль физического, полового развития и нутритивного статуса. Контроль за организацией питания учащихся 5. Определение медицинской группы для занятий физической культурой.

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Ранняя диагностика возможной патологии. Диспансерное наблюдение детей с хронической патологией. Разработка мероприятий, направленных на укрепление здоровья школьников. Проведение работы по профессиональной ориентации школьников с учетом состояния здоровья. Проведение работы по половому воспитанию школьников.

Выявление учащихся, нуждающихся в освобождении от переводных и выпускных экзаменов Правовая защита ребенка 11 12 Основные моменты диспансерной работы со здоровыми детьми I.

Контроль физического развития - По центильным шкалам проводят оценку массы тела, длины тела, окружности грудной клетки до года и окружности головы - По центильным шкалам оценивается уровень физического развития ребенка, его гармоничность - Выявляются парциальные пищевые дефициты - Оценивается соответствие паспортного возраста биологическому II.

  • Организация работы детской больницы
  • Организация работы детской городской поликлиники и больницы
  • 79. Детская больница, задачи, структура, организация работы

Контроль нервно-психического развития III. Организация режима Рекомендации по длительности дневного и ночного сна, количеству и длительности прогулок, длительности и характеру развивающих игр IV.

организация работы детской поликлиники

Контроль питания - Поддержка и поощрение грудного вскармливания, лечение гипогалактии - При невозможности кормить грудью - индивидуальный выбор смеси с учетом факторов риска и нутритивного статуса - Рекомендации по срокам и технике введения прикорма, индивидуальному выбору блюд прикорма, технологии приготовления блюд в зависимости от возраста ребенка V.

Проведение профилактических прививок VI. Раннее выявление возможной патологии - Организация осмотров узкими специалистами - Организация дополнительных обследований 12 13 Приказ от 27 июня г.

Взрослые Ревакцинация против дифтерии, столбняка, каждые 10 лет от момента последней ревакцинации.

Фирма, которая занимается ничем

Педиатр в - 1 раз в нед. Затем 1 раз в мес. ЛОР-врач, стоматолог 2 раза в год 1 раз в 3 мес. ОАК; транспортный, запасный фонд железа.

С учета снимают через 1 год при отсутствии клиники. Снятие с учета через 2 года при отсутствии клиники. С учета не снимаются, передаются на учет терапевта. Консультации специалистов Первый год-1 раз в мес. ЛОР-врач- 1 раз в год.

Первый год-1 раз в мес. Стоматолог, ЛОР-врач-2 раза в год В теч 2 лет после заб.: Окулист, ЛОР-врач, стоматолог 2 раза в год Педиатр, ревматолог: Зимницкого, бактериурия Снятие с учета через 5 лет полной клинико-лабораторной ремиссии и стационарного обследования. Зимницкого, бактериурия, экскреторная урография.

Снятие с учета через 5 лет полной ремиссии и стац.

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

С учета не снимаются. ОАМ, суточный белок, пр. ЭКГ, АД Снятие с учета через 1 год при отсутствии жалоб 17 Комплексная оценка состояния здоровья детей Принадлежность ребенка к той или иной группе здоровья определяется на основании: Биологического, генеалогического, социального анамнеза 2.

Оценки физического развития 3. Оценки нервно-психического развития 4. Функционального состояния органов и систем 6. Педиатр детского сада совместно с органами государственного санитарноэпидемиологического надзора ГСЭН осуществляет контроль за санитарногигиеническими условиями, распорядком дня, режимом и адекватностью питания в детском саду.

Организует проведение общеукрепляющих, закаливающих мероприятий. Педиатр школы совместно с ГСЭН осуществляет контроль за санитарногигиеническим состоянием школы, классов, распорядком занятий, состоянием пищеблока. Организует проведение общеукрепляющих мероприятий проведение профилактических прививок.

В организованных коллективах педиатр следит за санитарным состоянием пищеблока, технологией приготовления пищи, обработкой посуды. Педиатр совместно с медицинской сестрой ведут учет детей, подлежащих прививкам, планируют и проводят профилактические прививки.

При обнаружении инфекционного заболевания или пищевого отравления педиатр участковый, детского сада, школы организует раннюю изоляцию больного, посылает экстренное извещение в ГСЭН ф. Наблюдение за контактными в организованных коллективах осуществляет врач детского сада, школы.

Наблюдение за семейными контактами братьями, сестрами заболевшего осуществляет участковый педиатр. Педиатр осуществляет наблюдение за реконвалесцентом инфекционного заболевания и в декретированные сроки снимает его с диспансерного учета. Педиатр осуществляет проведение профилактических прививок по эпидемиологическим показаниям. Распространение среди населения гигиенических знаний по охране здоровья детей 2. Привитие родителям гигиенических навыков, необходимых для создания оптимальных условий развития детей и формирования у них поведения, соответствующего здоровому образу жизни 3.

Формирование готовности населения к участию в профилактических осмотрах детей, своевременному обращению за медицинской помощью, выполнению врачебных назначений 4. Санитарное просвещение немедицинских работников детских поликлиник, дошкольных учреждений и школ, обеспечивающих уход за ребенком и его воспитание Санитарно-просветительная работа предусматривает: Проведение индивидуальных бесед с родителями 2.

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Распространение среди родителей санитарно-просветительных материалов брошюр, памяток, буклетов, листовок для закрепления устной медикогигиенической информации, а также для самостоятельного изучения 3. Групповые лекции и беседы на общегигиенические темы с родителями и с немедицинским персоналом детских дошкольных учреждений и школ 4.

Подготовку и выпуск санбюллетеней, газет, уголков здоровья и др. Частота посещений детей более старшего возраста определяется индивидуально - При необходимости педиатр направляет ребенка на стационарное лечение, в экстренных случаях принимает все необходимые меры к немедленной госпитализации ребенка - Педиатр информирует руководство поликлиники о всех тяжело больных детях на участке, не госпитализированных по каким-либо причинам - Участковая медицинская сестра выполняет назначения врача по лечению на дому - По заявке лечащего врача поликлиника обеспечивает ребенку проведение на дому необходимых исследований и консультаций - Участковый педиатр ведет прием больных детей и реконвалесценов - Проводятся консультации узких специалистов - Проводится необходимое лабораторное обследование - Процедурный кабинет выполняет рекомендованные назначения 20 21 Тесты исходного уровня знаний 1.

Работа педиатрического участка предусматривает: Целью первого дородового патронажа являются: Целью второго дородового патронажа являются: Целью первичного патронажа новорожденного является: Целью повторных патронажей новорожденного является: Контроль физического развития и нутритивного статуса включает в себя: Профилактическая работа педиатрического участка по отношению к ребенку первого месяца жизни включает в себя: Профилактическая работа участковых педиатра и медсестры по отношению к ребенку второго полугодия жизни включает в себя: Целью профилактических осмотров детей грудного возраста является: Если ребенок поступил в стационар без ведома родителей, они должны быть срочно уведомлены об этом работниками приемного отделения.

Если сведений о ребенке и его родителях нет, делается заявление в милицию с регистрацией в специальном журнале. Оформление в больницу сопровождается подготовкой ряда документов. В первую очередь, это направление на госпитализацию.

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Также должна быть подготовлена выписка из истории развития пациента, результаты лабораторных исследований, сведения о взаимодействии с инфекционными больными. Без указанных документов дети принимаются в учреждение только в особо тяжелых случаях. Приемное отделение Важнейшие функции выполняет приемный покой детской больницы.

ЛЕКЦИЯ 1. Структура и организация работы детской поликлиники - PDF

Здесь происходит прием пациентов, устанавливается предварительный диагноз, при необходимости оказывается неотложная помощь, оценивается обоснованность помещения в стационар, происходит распределение в то или иное отделение и оформляются необходимые документы. Именно от профессионализма и быстроты действий работников приемного покоя зависит успех лечения в целом.

знакомство с организацией и принцип работы детской больницы

Реанимационное отделение Рядом с приемным отделением в детских больницах располагают реанимационное.